Samayan, K., Dhanavendan, K., & Nachiketa, R. (2015). Investigación. Percepciones de Profesionales Aliados de la Salud Sobre El Rol De La Terapia De Integración Sensorial Para Tratar Comportamientos Desafiantes. Diario Internacional de Terapia y Rehabilitación. 22 (4)
* Recomiendan exposición a la vibración a lo largo mientras se masajea con un cepillo como parte de una integración sensorial para niños/as hipo sensitivos que deben buscar comportarse.
* Recomiendan las vibraciones como un equipo que puede ayudar a individuos híper/hipo sensitivos/as a estimular sus sentidos propioceptivos para manejar los comportamientos
Koscinski, C. (2016). Guía Parental para Terapia Ocupacional para el Autismo y Otras Necesidades Especiales: Estrategias Prácticas para Habilidades Motoras, Integración Sensorial, Entrenamiento Sanitario y Más. Editoriales de Jessica Kingsley.
* Se recomiendan las vibraciones como una herramienta terapéutica para ayudar a enseñar a masticar o para enseñar a adquirir habilidades espaciales para navegaciones básicas.
Bogdashina, O. (2016). Problemas de Percepción Sensorial en Autismo y Síndrome de Asperger: Diferentes experiencias sensoriales – diferentes mundos perceptuales. Segunda Edición. Editoriales de Jessica Kingsley.
* Reconoce el disfrute de la vibración como signo principal de la hipersensibilidad auditiva
Shapiro, M., Melmed, R. N., Sgan-Cohen, H. D., & Parush, S. (2009). Efecto de la adaptación sensorial en ansiedad de niños/as con discapacidades del Crecimiento. Un nuevo acercamiento. Odontología Pediátrica. 31(3), 222-228.
* Se halló que el estímulo vibro acústico calma a los niños/as durante las citas odontológicas al suministrar presión profunda.
Investigaciones sobre los Beneficios de los Productos Ponderados en La Presión Profunda
Mullen, B., Champagne, T., Krishnamurty, S., Dickson, D., & Gao, R. X. (2008). Explorando la seguridad y los efectos terapéuticos de la estimulación por presión profunda usando una Manta Ponderada. Terapia Ocupacional en Salud Mental, 24(1), 65-89
* 33% mostraron una reducida ansiedad física al ser observados en conducciones cutáneas bajas
* 63% reportaron propiamente, una reducción de su ansiedad
* 78% manifestaron sentirse más relajados con la manta que sin ella
Gringras, P., Green, D., Wright, B., Rush, C., Sparrowhawk, M., Pratt, K.& Wiggs, L. (2014). Mantas Ponderadas y Sueño en Niños Autistas. Una Prueba Controlada Al Azar. Pediatrías. 134(2), 298-306.
* Mayoritariamente, 55% de los padres afirmaron que las mantas ponderadas mejoraron el sueño contra
* 27% de los padres del grupo de control afirmaron que los niños/as se mostraban mucho más calmados/as al despertarse